生日感言最想說的是:
對自己要有期待,對別人不要有期待!
期待是要針對自己可以操控的事情設定才有意義,否則也僅是空想。若是無法操控,何需要有期待? 就是因為無法操控,這類期待常會落空,那又會導致莫名的失落,何苦來哉? 當對無法操控的事情沒有期待時,生活中就會充滿更多的驚喜! 也因此會更懂得感激,更有感恩的心!
其實,要感受到幸福是件很容易的事。不要把別人 (包括自己的伴侶與親人) 對自己的好視為理所當然,不要把期待落在無法操控的事上。
年紀愈大,愈瞭解佛家所說的: 放下執著,海闊天空! 佛家認為「執著」是因人對事物的無知而構成偏頗的認知,進而對這些偏頗的認知執持不放,因而深陷在無謂的煩惱與失望中。四十多年的人生經驗,讓我瞭解每個人的認知都是有限的,每件事的好壞都是多面的!
與其執著於生命中無法操控的期待,不如掌握住生命中每一次出現的機會與緣份...
5/29/2011
4/10/2011
比爾蓋茲:在學校學不到的11件事
1. 人生並不公平 -- 你要適應它。
2. 這個世界並不在乎你的自尊,你想要對自己感到滿意,就得先成就些什麼事。
3. 你不可能離開學校就可以有四萬美元的年薪,也不可能成為配有汽車電話的副總裁,你得自己去賺才有。
4. 如果你認為你的老師很嚴苛,等你有了老闆就知道了。
5. 煎漢堡並不會讓你有失身分,你的祖父母們對煎漢堡有不同的定義,他們稱之為──機會。
6. 如果你搞砸了,那並不是你父母的錯,因此,不要抱怨你的錯誤,而是從中記取教訓。
7. 在你出生之前,你的父母並不像現在這麼乏味,他們之所以如此,是因為他們一直在支付你的帳單、清洗你的衣服、聽你說你自己有多酷。因此,想要拯救父母那一輩的寄生蟲,請先從清除你房間裡的蝨子做起。
8. 你的學校可能已經廢除優等生和劣等者的分法,但人生並沒有。在某些學校裡,他們已廢除了所謂不及格的分數,只要你想找到對的答案,他們就會給你無數的機會,但這跟現實世界裡的情況可是一點都不像。
9. 生命並不是以學期來劃分的。你不會有暑假,更不會有老闆有興趣幫助你發現自我,你得自己找時間做。
10. 電視並非真實的人生。在真實世界裡,人們得離開咖啡廳去工作。
11. 友善對待討厭鬼,你很可能最後會為其中一個人工作。
2. 這個世界並不在乎你的自尊,你想要對自己感到滿意,就得先成就些什麼事。
3. 你不可能離開學校就可以有四萬美元的年薪,也不可能成為配有汽車電話的副總裁,你得自己去賺才有。
4. 如果你認為你的老師很嚴苛,等你有了老闆就知道了。
5. 煎漢堡並不會讓你有失身分,你的祖父母們對煎漢堡有不同的定義,他們稱之為──機會。
6. 如果你搞砸了,那並不是你父母的錯,因此,不要抱怨你的錯誤,而是從中記取教訓。
7. 在你出生之前,你的父母並不像現在這麼乏味,他們之所以如此,是因為他們一直在支付你的帳單、清洗你的衣服、聽你說你自己有多酷。因此,想要拯救父母那一輩的寄生蟲,請先從清除你房間裡的蝨子做起。
8. 你的學校可能已經廢除優等生和劣等者的分法,但人生並沒有。在某些學校裡,他們已廢除了所謂不及格的分數,只要你想找到對的答案,他們就會給你無數的機會,但這跟現實世界裡的情況可是一點都不像。
9. 生命並不是以學期來劃分的。你不會有暑假,更不會有老闆有興趣幫助你發現自我,你得自己找時間做。
10. 電視並非真實的人生。在真實世界裡,人們得離開咖啡廳去工作。
11. 友善對待討厭鬼,你很可能最後會為其中一個人工作。
The good life is inspired by love and guided by knowledge
很喜歡羅素說的這句話 :
美好的生活是由愛鼓舞,由知識引導
Bertrand Russell’s views on the good life
In 1925, British philosopher Bertrand Russell published a small book entitled "What I Believe". In a section of the book entitled, "The Good Life," Russell presents the following definition of the good life:
The quotes that follow are a taste of Russell’s thoughtful essay in "The Good Life".
美好的生活是由愛鼓舞,由知識引導
Bertrand Russell’s views on the good life
In 1925, British philosopher Bertrand Russell published a small book entitled "What I Believe". In a section of the book entitled, "The Good Life," Russell presents the following definition of the good life:
- The good life is one inspired by love and guided by knowledge.
The quotes that follow are a taste of Russell’s thoughtful essay in "The Good Life".
- Although both love and knowledge are necessary, love is in a sense more fundamental, since it will lead intelligent people to seek knowledge, in order to find out how to benefit those whom they love.
- Love at its fullest is an indissoluble combination of the two elements, delight and well-wishing. The pleasure of a parent in a beautiful and successful child combines both elements; so does sex love at its best. But in sex love, benevolence will only exist where there is secure possession, since otherwise jealousy will destroy it, while perhaps actually increasing the delight in contemplation. Delight without well-wishing may be cruel; well-wishing without delight easily tends to become cold and a little superior.
- In a perfect world, every sentient being would be to every other the object of the fullest love, compounded of delight, benevolence, and understanding inextricably blended. It does not follow that, in this actual world, we ought to attempt to have such feelings toward all the sentient beings whom we encounter.
- When I speak of knowledge as an ingredient of the good life, I am not thinking of ethical knowledge but of scientific knowledge and knowledge of particular facts. I do not think there is, strictly speaking, such a thing as ethical knowledge. If we desire to achieve some end, knowledge may show us the means, and this knowledge may loosely pass as ethical. But I do not believe that we can decide what sort of conduct is right or wrong except by reference to its probable consequences. Given an end to be achieved, it is a question for science to discover how to achieve it. All moral rules must be tested by examining whether they tend to realize ends that we desire. I say ends that we desire, not ends that we ought to desire. What we “ought” to desire is merely what someone else wishes us to desire.
- To live a good life in the fullest sense a man must have a good education, friends, love, children (if he desires them), a sufficient income to keep him from want and grave anxiety, good health, and work which is not uninteresting. All these things, in varying degrees, depend upon the community and are helped or hindered by political events. The good life must be lived in a good society and is not fully possible otherwise.
- I do not wish to suggest that revolutions are never necessary, but I do wish to suggest that there are not short cuts to the millennium. There is no short cut to the good life, whether individual or social. To build up the good life, we must build up intelligence, self-control, and sympathy.
成功領導人的十大特質
成功領導人的十大特質
作者:蘇育琪 譯 出處:天下雜誌 288期 2003/12
http://www.cw.com.tw/article/index.jsp?page=1&id=29439
領導大型上市公司,是世界上最重要的工作之一。歷經萬難攀上最高位的人,坐在位子上的時間,愈來愈短,而且經常失敗以終。有能力挑起這個重擔的人,可獲得巨額薪津,但這樣的人才,嚴重短缺。到底這個工作需要什麼樣的特質呢?
一、嚴正的道德感
如果大老闆的價值觀不明確,企業的價值觀也會搖擺不定。這雖然不至於造成營運危機,但除非公司願意付出高昂的成本,否則無法網羅一流的員工。因為優秀的人才,不願意在自己無法認同的企業工作。
二、勇於做困難的決定
許多的決策,必須在資訊不足的情況下做出。領導人經常要面對各種利害衝突,在無法掌握充分事實的情況下,做出決定。不忍造成別人痛苦、害怕樹敵、需要充分證據才能做決定的人,不適合擔任企業領導人。
三、思想明晰、能掌握重點
這是做困難決策的必備條件。領導龐大的企業、在時間的壓力下處理複雜多面的議題,是心智的重大挑戰。必須要能從複雜的情況中,解析出關鍵要點,才能規劃出有效的策略。在時間壓力及眾說紛紜的混亂中,領導人必須能專注在真正重要的議題上,對於無法達成的事項,也要務實地放棄。
四、企圖心
最好的領導人,是帝國建造者,他們要創造可以留傳後世的基業。這不是自大的個人野心,而是對卓越的狂熱及永無止境的追求。這是優秀領導人不可或缺的條件。
五、有效的溝通技巧
這是項相當新的要求,由於媒體、分析師、股東、環保團體等外界因素,對企業營運的影響愈來愈大,所以企業領導人必須能夠具有說服力,但並不代表每件事都要和盤托出。要激勵眾多的員工,必須能提出清楚的願景,激勵員工共同追求。如果無法贏得員工的信任,建立自己的誠信,就無法達成這樣的任務。
六、知人善用
由於人力資本愈來愈重要,所以領導人必須有識人之明。HBOS銀行總裁史帝文森爵士表示,他的時間有四分之三花在了解一百五十位重要員工。奇異公司前執行長傑克.威爾許曾經形容自己是「全世界最高薪的人力資源主管」。領導人最重要的任務之一,就是決定誰最適合哪個位子。和大部份的高階工作一樣,這同時需要直覺與經驗。
七、培育人才、為公司儲備未來領導人
學習領導的藝術,再偉大的書,都比不上一位好老師。所以高效率的領導人不但知人善用,更是好老師,能將自己的技能,傳授給身邊的人,並鼓勵其他的人也教導同事。不管在組織的哪個層級,這都是培養領導人的最好方法。
八、自信
培養人才,意味著必須和一群優秀的人才共事,還要引導、激勵他們。會忌妒屬下的領導人,無法博取屬下的忠誠。自信使人能夠承認自己的弱點,並尋求協助,而不會過度防禦,自覺不如人。成功的領導人必須能說:「我不知道接下來該做些什麼」,而不會失去同事的尊敬。
九、適應能力
在事情不順遂的時候,仍能保持活力與彈性。領導人不只要能察覺市場、民意、政治風向的變化,還要能迅速找出應對之道,不被自己過去的信念所侷限。耶魯大學的傑佛瑞.索納菲德,歸納出幾種轉危為安的方法,它們共同的特點是,要有「重新架構」的能力:改造問題,使它們從某些角度看來是成功的。
十、魅力
MBA課程不會教你如何培養魅力,但成功人士幾乎都擁有這項特質。這有時需要一點運氣,但運氣是可遇而不可求的。
上述特質,對領導任何企業都有幫助,對上市公司尤其重要。而企業的領導方式,將決定國家的興衰,及勞工、顧客的福祉。
作者:蘇育琪 譯 出處:天下雜誌 288期 2003/12
http://www.cw.com.tw/article/index.jsp?page=1&id=29439
領導大型上市公司,是世界上最重要的工作之一。歷經萬難攀上最高位的人,坐在位子上的時間,愈來愈短,而且經常失敗以終。有能力挑起這個重擔的人,可獲得巨額薪津,但這樣的人才,嚴重短缺。到底這個工作需要什麼樣的特質呢?
一、嚴正的道德感
如果大老闆的價值觀不明確,企業的價值觀也會搖擺不定。這雖然不至於造成營運危機,但除非公司願意付出高昂的成本,否則無法網羅一流的員工。因為優秀的人才,不願意在自己無法認同的企業工作。
二、勇於做困難的決定
許多的決策,必須在資訊不足的情況下做出。領導人經常要面對各種利害衝突,在無法掌握充分事實的情況下,做出決定。不忍造成別人痛苦、害怕樹敵、需要充分證據才能做決定的人,不適合擔任企業領導人。
三、思想明晰、能掌握重點
這是做困難決策的必備條件。領導龐大的企業、在時間的壓力下處理複雜多面的議題,是心智的重大挑戰。必須要能從複雜的情況中,解析出關鍵要點,才能規劃出有效的策略。在時間壓力及眾說紛紜的混亂中,領導人必須能專注在真正重要的議題上,對於無法達成的事項,也要務實地放棄。
四、企圖心
最好的領導人,是帝國建造者,他們要創造可以留傳後世的基業。這不是自大的個人野心,而是對卓越的狂熱及永無止境的追求。這是優秀領導人不可或缺的條件。
五、有效的溝通技巧
這是項相當新的要求,由於媒體、分析師、股東、環保團體等外界因素,對企業營運的影響愈來愈大,所以企業領導人必須能夠具有說服力,但並不代表每件事都要和盤托出。要激勵眾多的員工,必須能提出清楚的願景,激勵員工共同追求。如果無法贏得員工的信任,建立自己的誠信,就無法達成這樣的任務。
六、知人善用
由於人力資本愈來愈重要,所以領導人必須有識人之明。HBOS銀行總裁史帝文森爵士表示,他的時間有四分之三花在了解一百五十位重要員工。奇異公司前執行長傑克.威爾許曾經形容自己是「全世界最高薪的人力資源主管」。領導人最重要的任務之一,就是決定誰最適合哪個位子。和大部份的高階工作一樣,這同時需要直覺與經驗。
七、培育人才、為公司儲備未來領導人
學習領導的藝術,再偉大的書,都比不上一位好老師。所以高效率的領導人不但知人善用,更是好老師,能將自己的技能,傳授給身邊的人,並鼓勵其他的人也教導同事。不管在組織的哪個層級,這都是培養領導人的最好方法。
八、自信
培養人才,意味著必須和一群優秀的人才共事,還要引導、激勵他們。會忌妒屬下的領導人,無法博取屬下的忠誠。自信使人能夠承認自己的弱點,並尋求協助,而不會過度防禦,自覺不如人。成功的領導人必須能說:「我不知道接下來該做些什麼」,而不會失去同事的尊敬。
九、適應能力
在事情不順遂的時候,仍能保持活力與彈性。領導人不只要能察覺市場、民意、政治風向的變化,還要能迅速找出應對之道,不被自己過去的信念所侷限。耶魯大學的傑佛瑞.索納菲德,歸納出幾種轉危為安的方法,它們共同的特點是,要有「重新架構」的能力:改造問題,使它們從某些角度看來是成功的。
十、魅力
MBA課程不會教你如何培養魅力,但成功人士幾乎都擁有這項特質。這有時需要一點運氣,但運氣是可遇而不可求的。
上述特質,對領導任何企業都有幫助,對上市公司尤其重要。而企業的領導方式,將決定國家的興衰,及勞工、顧客的福祉。
工作,要有承諾才有意義
很喜歡張忠謀的這段話!
用來提醒自己也可鼓勵別人,因為有了承諾,事情做起來就有了意義!
工作,要有承諾才有意義,否則只是為了賺錢,這樣會快樂嗎?我想不會。我相信人要有承諾,這也是我一生奉行的哲學。承諾,使我的生活、工作充滿意義。
http://www.cw.com.tw/article/index.jsp?page=1&id=42064
張忠謀:工作是有效率做對的事
作者:吳迎春 黃靖萱 出處:天下雜誌 458期 2010/10
用來提醒自己也可鼓勵別人,因為有了承諾,事情做起來就有了意義!
工作,要有承諾才有意義,否則只是為了賺錢,這樣會快樂嗎?我想不會。我相信人要有承諾,這也是我一生奉行的哲學。承諾,使我的生活、工作充滿意義。
http://www.cw.com.tw/article/index.jsp?page=1&id=42064
張忠謀:工作是有效率做對的事
作者:吳迎春 黃靖萱 出處:天下雜誌 458期 2010/10
1/24/2011
學習接受不完美
我想,人生一項很重要的功課就是學習如何接受不完美! 事與願違的事總是經常在發生,也不是說只求盡力不在乎成果,而是太多的事不是我們所能操控。像這次購屋及裝潢之事,有多少部分是自己真正想要的呢? 總是在不斷的意外、失望、勉強、不是很喜歡的情況下,妥協又妥協,因為還是得面對現實接受現況。不然,日子怎麼過?
一直告訴自己要正向思考,老祖宗也說:「知足常樂!」但又實在很想說,如果一直正向思考,就會造成自我感覺良好,人還會想求進步嗎? 如果真的很知足,就會凡事皆感到滿意,人還會想創新發明嗎? 所以,我還是很矛盾,有時好像真的可以不計較,快樂過日子;有時卻又耿耿於懷,說什麼都放不下,無法快樂起來!
步入中年後,對於「人定勝天」、「凡事操之在我」的講法,常是一笑置之。雖說對於自己的能力有相當程度的自信,但很多事其實與能力並沒有這麼強的關係,我寧可用「緣份」來解讀。像我會當學務長,我並不覺得是因為自己能力很強,能力比我強的人太多了,只能說與校長及學務處同仁有緣吧! 工作上如此,婚姻與買房子不也是如此嗎? 這種想法好像有些消極,不過若不用緣分來解釋,可能會一直不甘心吧! 因為,在我們心底深處,可能總對自己的工作、婚姻、與房子有不少不滿之處,但就算有能力改進,又能改到多好? 離自己的夢想總是有一段距離的。或許,應該很誠實的告訴自己,夢想之所以叫夢想,就是因為在現實生活中達不到,完美在現實生活中是不存在的!
想起一段對上帝的禱告文,應該又要複習一下了。
God, please give me the serenity to accept the things I cannot change,
the courage to change the things I can,
and the wisdom to know the difference.
唉,我何時才能有此種智慧知道什麼事情是我還可以改變,什麼事情是要認命因為我改變不了? 如果不知道這件事可不可以改變,又如何能夠心平氣和、誠心誠意的接受不完美呢?
但人不是神,人經常是處於愚昧無知、自我矛盾的狀態。因為不甘心,總是不願接受不完美,但又無法改變現狀,因此導致自怨自艾,埋怨連連。可不可以試著一面與不完美和平相處,一面在可以改變的有限範圍內盡力做些小小的改變呢? 我會去試的,因為我還是想做一個自信、快樂的人!
一直告訴自己要正向思考,老祖宗也說:「知足常樂!」但又實在很想說,如果一直正向思考,就會造成自我感覺良好,人還會想求進步嗎? 如果真的很知足,就會凡事皆感到滿意,人還會想創新發明嗎? 所以,我還是很矛盾,有時好像真的可以不計較,快樂過日子;有時卻又耿耿於懷,說什麼都放不下,無法快樂起來!
步入中年後,對於「人定勝天」、「凡事操之在我」的講法,常是一笑置之。雖說對於自己的能力有相當程度的自信,但很多事其實與能力並沒有這麼強的關係,我寧可用「緣份」來解讀。像我會當學務長,我並不覺得是因為自己能力很強,能力比我強的人太多了,只能說與校長及學務處同仁有緣吧! 工作上如此,婚姻與買房子不也是如此嗎? 這種想法好像有些消極,不過若不用緣分來解釋,可能會一直不甘心吧! 因為,在我們心底深處,可能總對自己的工作、婚姻、與房子有不少不滿之處,但就算有能力改進,又能改到多好? 離自己的夢想總是有一段距離的。或許,應該很誠實的告訴自己,夢想之所以叫夢想,就是因為在現實生活中達不到,完美在現實生活中是不存在的!
想起一段對上帝的禱告文,應該又要複習一下了。
God, please give me the serenity to accept the things I cannot change,
the courage to change the things I can,
and the wisdom to know the difference.
唉,我何時才能有此種智慧知道什麼事情是我還可以改變,什麼事情是要認命因為我改變不了? 如果不知道這件事可不可以改變,又如何能夠心平氣和、誠心誠意的接受不完美呢?
但人不是神,人經常是處於愚昧無知、自我矛盾的狀態。因為不甘心,總是不願接受不完美,但又無法改變現狀,因此導致自怨自艾,埋怨連連。可不可以試著一面與不完美和平相處,一面在可以改變的有限範圍內盡力做些小小的改變呢? 我會去試的,因為我還是想做一個自信、快樂的人!
12/29/2010
我很平凡,我想多要一點
我們沒有別人想像的那麼偉大、堅強
我們也沒有自己想像的那麼渺小、脆弱
我們不會為了任何人而活不下去
我們也不會只為了某個人而活下去
生命是一條道路
怎麼走都走的下去
只是走的快樂與否
快樂是一種感受
知足就會感到快樂
無慾就會感到知足
但是人生苦短
為何凡事要知足
為何萬念要無慾
最終還是要問自己
人生什麼是最重要的
人生什麼是最珍愛的
這個問題沒有固定的答案
因為想法隨著時間或心境不停在改變
今日想要的與昔日的期待可能相異甚多
人性是貪心的
能多要一點會不想要嗎?
能多擁有一點會不想擁有嗎?
我很平凡
如果可以,我想多要一點
如果可以,我想多擁有一點
我們也沒有自己想像的那麼渺小、脆弱
我們不會為了任何人而活不下去
我們也不會只為了某個人而活下去
生命是一條道路
怎麼走都走的下去
只是走的快樂與否
快樂是一種感受
知足就會感到快樂
無慾就會感到知足
但是人生苦短
為何凡事要知足
為何萬念要無慾
最終還是要問自己
人生什麼是最重要的
人生什麼是最珍愛的
這個問題沒有固定的答案
因為想法隨著時間或心境不停在改變
今日想要的與昔日的期待可能相異甚多
人性是貪心的
能多要一點會不想要嗎?
能多擁有一點會不想擁有嗎?
我很平凡
如果可以,我想多要一點
如果可以,我想多擁有一點
12/14/2010
認真快樂過日子!
在沙巴的五天,是一趟快樂甜美之旅! 天天都是笑容洋溢,人人都是和藹可親,餐餐都是可口美食,處處都是美麗風景,一切事物進行的都非常美好! 我幾乎忘了台灣的紛紛擾擾,完全讓自己沉浸在放假的無憂無慮的氣氛中,就算是研討會中的論文報告,也是非常順利。我彷彿過著另一個世界的生活,我開玩笑的跟朋友說:在沙巴的五天,我變成了另一個人,我是在過我的 second life ! 有些人幾乎是不會在我現實生活中出現,但在我的 second life 中,我們才有機會共享歡樂的時光! 這是出國旅遊的一種獨特樂趣,在陌生的國度裡,我可以不需做原本的自己,我可以自由自在的解放自己,這是何等奢華的幸福!
回到台灣後我立刻開始生病,而且病的不輕,該是上天在忌妒我的沙巴之旅吧! 我的笑容完全不見了,每天被我的咳嗽及流鼻水搞到病容滿面,臉上顯現的全是倦意與無奈,連我自己看自己都很不順眼。老公看著我在沙巴的照片,忍不住問我,怎麼你在沙巴笑得那麼燦爛,人這麼有生氣,現在回到台灣怎麼差這麼多? 我無言以對,但突然意識到:原來笑容並不是想要有就一定可以有,心裡若沒有快樂的感覺,嘴角是不會自動上揚的!
今天感覺病好很多,心情跟著好轉一些,臉上也開始有些笑容。雖然生活中仍是充滿紛紛擾擾的事物,永遠有令人心煩的問題,但學著看淡些,儘量讓自己心情不受外物影響,保有一顆恬適安然之心。每次照鏡子時,都給自己一個真心的微笑,告訴自己:我要積極快樂的過生活。
晚上在讀馬明博寫的「人間何處不靈山」,很喜歡書裡的幾句話:
好好為自己,為身邊所愛的人,認真快樂過日子,時時微笑看眾生!
回到台灣後我立刻開始生病,而且病的不輕,該是上天在忌妒我的沙巴之旅吧! 我的笑容完全不見了,每天被我的咳嗽及流鼻水搞到病容滿面,臉上顯現的全是倦意與無奈,連我自己看自己都很不順眼。老公看著我在沙巴的照片,忍不住問我,怎麼你在沙巴笑得那麼燦爛,人這麼有生氣,現在回到台灣怎麼差這麼多? 我無言以對,但突然意識到:原來笑容並不是想要有就一定可以有,心裡若沒有快樂的感覺,嘴角是不會自動上揚的!
今天感覺病好很多,心情跟著好轉一些,臉上也開始有些笑容。雖然生活中仍是充滿紛紛擾擾的事物,永遠有令人心煩的問題,但學著看淡些,儘量讓自己心情不受外物影響,保有一顆恬適安然之心。每次照鏡子時,都給自己一個真心的微笑,告訴自己:我要積極快樂的過生活。
晚上在讀馬明博寫的「人間何處不靈山」,很喜歡書裡的幾句話:
- 腳下的路,要靠自己的腳來走。如同呼吸要靠自己一樣,有些事,沒有誰能夠代替。 (p. 55)
- 對於人生,這一切都是偶然嗎?其實,每個人都擁有自己的三生石,只不過是迷失了自己的舊精魂,無法明白,世間所有相遇,都是久別重逢。(p. 69)
- 有願就有光明,有願就有方向,有願就有加被,有願就有力量。(p. 83)
- 處處看到生活中的積極因素,就是生活在淨土中。(p. 85)
- 微笑是不花一分錢的禮物,但這是人類最珍貴的禮物。(p. 90)
好好為自己,為身邊所愛的人,認真快樂過日子,時時微笑看眾生!
11/21/2010
適才適性發揮所長
昨日在開車回家的途中,聽到電台廣播節目在談如何教孩子寫故事。其中舉到一個例子,我覺得很有趣也非常發人深省。
媽媽:你想要寫什麼故事?
兒子:我想要寫尋寶的故事。
媽媽:好,那要有多少人去尋寶?
兒子:三個人。
媽媽:為什麼是三個?
兒子:因為一般故事中都是三個人物啊!
媽媽:不行,你一定要想個理由,為什麼需要三個人? 而且要想想,這三個人有什麼不同的特點?
兒子:嗯,第一個很聰明但體力不好,第二個體力很好但不夠聰明…
媽媽:好,那第三個呢?
兒子:第三個是…聾子,但眼力很好。
媽媽:為什麼他需要是個聾子?
兒子:因為要經過一道魔音穿腦的隧道,才能取得寶物;所以只有聾子才能完成這項任務啊!
我很訝異這是一個八歲的孩子與媽媽的對話! 這個孩子不但懂得故事人物創造的要訣,更點出沒有任何人是完美的,因而人類需要截長補短互相合作,更可貴的是,他竟然能將我們一般視為是缺陷的東西變成是一種長處! 在他的眼裡,似乎每個人都有他可發揮的地方,都有他存在的價值。
這個故事讓我想到的是我現在帶領的團隊及我扮演的角色。其實,在這裡每個人都身懷絕技,只是他們不可能各項絕技都會。我該做的是,努力發現他們的絕技,讓他們各自發揮他們的強項,而不是要求大家都要達到相同的標準。好的領導者應是讓大家可以適才適性的發揮所長,要能看到每個人的優點,然後根據個人所長來調配工作,這樣才能截長補短,發揮團隊合作最大的價值,達到最佳的成果。
如果我把自己想成是武俠小說的幫主,我更應該眼光放亮、心胸放寬,重視個人的絕技,忽視個人的缺點,多讚美,少埋怨,給予整個團隊更多正向的力量!
學務處真的是個臥虎藏龍的地方,我到現在還是驚歎聲不斷! 經過這兩次的教育部訪視及好幾次的緊急事件處理,我看到的是同仁們更多的長處及無比熱心的犧牲奉獻! 跟著這群人一起工作,是我的福氣及驕傲! 雖然學務工作很繁重,但我其實是個幸福的領導者!
媽媽:你想要寫什麼故事?
兒子:我想要寫尋寶的故事。
媽媽:好,那要有多少人去尋寶?
兒子:三個人。
媽媽:為什麼是三個?
兒子:因為一般故事中都是三個人物啊!
媽媽:不行,你一定要想個理由,為什麼需要三個人? 而且要想想,這三個人有什麼不同的特點?
兒子:嗯,第一個很聰明但體力不好,第二個體力很好但不夠聰明…
媽媽:好,那第三個呢?
兒子:第三個是…聾子,但眼力很好。
媽媽:為什麼他需要是個聾子?
兒子:因為要經過一道魔音穿腦的隧道,才能取得寶物;所以只有聾子才能完成這項任務啊!
我很訝異這是一個八歲的孩子與媽媽的對話! 這個孩子不但懂得故事人物創造的要訣,更點出沒有任何人是完美的,因而人類需要截長補短互相合作,更可貴的是,他竟然能將我們一般視為是缺陷的東西變成是一種長處! 在他的眼裡,似乎每個人都有他可發揮的地方,都有他存在的價值。
這個故事讓我想到的是我現在帶領的團隊及我扮演的角色。其實,在這裡每個人都身懷絕技,只是他們不可能各項絕技都會。我該做的是,努力發現他們的絕技,讓他們各自發揮他們的強項,而不是要求大家都要達到相同的標準。好的領導者應是讓大家可以適才適性的發揮所長,要能看到每個人的優點,然後根據個人所長來調配工作,這樣才能截長補短,發揮團隊合作最大的價值,達到最佳的成果。
如果我把自己想成是武俠小說的幫主,我更應該眼光放亮、心胸放寬,重視個人的絕技,忽視個人的缺點,多讚美,少埋怨,給予整個團隊更多正向的力量!
學務處真的是個臥虎藏龍的地方,我到現在還是驚歎聲不斷! 經過這兩次的教育部訪視及好幾次的緊急事件處理,我看到的是同仁們更多的長處及無比熱心的犧牲奉獻! 跟著這群人一起工作,是我的福氣及驕傲! 雖然學務工作很繁重,但我其實是個幸福的領導者!
失蹤學生協尋
首先感謝校長及副校長今早 (11/20) 親自去楠梓派出所關懷失蹤學生的家屬,並派保全公司搜救人員至大寮山上協助搜尋。三位教官、兩位老師,及研究所同學多人也一同參與搜救工作,直到晚間7時多才返回派出所,仍是一無所獲。諮輔組邱組長則在派出所陪伴學生母親一整天 (今天已是她第三天的全程陪伴),安撫母親的情緒。
我於晚間6時許至派出所,再次代表學校關懷學生家屬,並進一步了解案情及搜救狀況。學生父母頻頻向我表達對學校誠摯的謝意,感謝我們從第一時間就即刻提供協助,感謝校長對此事的重視及主動尋求立委幫忙,感謝兩位老師及邱組長不眠不休的協助、陪伴與情緒支持及打氣,感謝教官犧牲假期至山上協尋。他們對學校的付出非常感動,學生的母親拉著我的手一直說沒見過這麼好的老師及這麼好的學校服務! 學生的父親是非常明理的公務員,他把整件事情發展至今的始末,根據他自己的紀錄跟我說明,同時也對校方不斷的感謝! 我們今晚一直到近10點才離開派出所。
因學生家屬及同學這四天來都是用派出所的會客室作為討論及聯絡的地方,其實已造成派出所一些不便。因此,明天邱組長慨允用她家客廳(因她住學校附近)作為學生家屬及同學討論及聯絡之處,而從星期一開始,我們開放學務處的會議室供他們使用,同時也方便我們可以一面處理學校事務,一面提供他們需要的協助。目前學生母親仍需情緒安撫,到學校來我們服務較為方便,同時也幫她轉換一下環境,派出所若有任何消息或需我們協助之處,我們亦可立即處理。
這件案子目前仍是一團謎,不知學生為什麼會失蹤,歹徒動機不明,仍是有多種揣測,不過警方掌握的線索是愈來愈多,冒用學生身分証歹徒的照片也已找到並在網路公佈,希望能讓網友一起來搜索。但實在不知要拖多久才能找到學生,我們能做的就是盡力配合警局協助,同時給予學生家屬最大的支持。
我於晚間6時許至派出所,再次代表學校關懷學生家屬,並進一步了解案情及搜救狀況。學生父母頻頻向我表達對學校誠摯的謝意,感謝我們從第一時間就即刻提供協助,感謝校長對此事的重視及主動尋求立委幫忙,感謝兩位老師及邱組長不眠不休的協助、陪伴與情緒支持及打氣,感謝教官犧牲假期至山上協尋。他們對學校的付出非常感動,學生的母親拉著我的手一直說沒見過這麼好的老師及這麼好的學校服務! 學生的父親是非常明理的公務員,他把整件事情發展至今的始末,根據他自己的紀錄跟我說明,同時也對校方不斷的感謝! 我們今晚一直到近10點才離開派出所。
因學生家屬及同學這四天來都是用派出所的會客室作為討論及聯絡的地方,其實已造成派出所一些不便。因此,明天邱組長慨允用她家客廳(因她住學校附近)作為學生家屬及同學討論及聯絡之處,而從星期一開始,我們開放學務處的會議室供他們使用,同時也方便我們可以一面處理學校事務,一面提供他們需要的協助。目前學生母親仍需情緒安撫,到學校來我們服務較為方便,同時也幫她轉換一下環境,派出所若有任何消息或需我們協助之處,我們亦可立即處理。
這件案子目前仍是一團謎,不知學生為什麼會失蹤,歹徒動機不明,仍是有多種揣測,不過警方掌握的線索是愈來愈多,冒用學生身分証歹徒的照片也已找到並在網路公佈,希望能讓網友一起來搜索。但實在不知要拖多久才能找到學生,我們能做的就是盡力配合警局協助,同時給予學生家屬最大的支持。
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